Äsperödsskolan Årskurs 4, Uddevalla
Sedan fick eleverna välja olika bilder av vatten i dessa olika tillstånd och med dessa som utgångspunkt måla med mörk blå, ljusblå poch vit den känslan som fanns i just det tillståndet. Det blev en riktig experimentverkstad och eleverna upptäckte alla möjligs olika sätt att använda akrylfärg på för att få fram olika känslor och effekter.
Att få lov att testa sig fram med materialet utan att ha kraven på sig att måla 'något' är ett sätt att låta eleverna komma in i arbetet och känna lust och nyfikenhet. Vad vi gör nästa vecka får komma fram genom att studera platsen, prata om vilka känslor och upplevelser vi vill att besökaren ska få och sedan tillsammans komma fram till just VAD den konstnärliga utsmyckningen ska vara och hur vi ska genomföra den.